春之赞美——植物创意拼图
春风的轻拂,春花的绽放,春绿的铺展,春天就这样悄无声息的占据了我们的心。在科技节的活动中,七年级的学生们用他们特殊的方式来表达对春的赞美——植物创意拼图。
斑斓的树叶、绚丽的花瓣、各色的粮谷,在学生手中也成为了一幅幅精美的艺术大作。亲子齐上阵,智慧与审美的碰撞,创意与灵感的激发,呈现了多姿多彩的拼图世界:《孔雀展屏》、《芳华》、《脸谱》、《鹦鹉》、《地球》、《大熊猫》、《春姑娘》、《我们的家园》等。
植物创意拼图不仅能很好的培养学生的观察和实践能力,更让孩子们感知到美好的事物,培养学生对生活的热爱。美就在我们的身边,带着欣赏的眼光看待世界,世界也会用她的绚烂多姿包围我们。
1、《脸谱》是中国传统文化的代表,本作品使用黄豆、绿豆、红豆、黑米、大米制作,象征五谷丰登、国泰民安!——七年级5班 何宇轩
2、使用材料:康乃馨、勿忘我、吊兰、米兰、冬青创作意义:奋进青春无限美、不负芳华不负春。——七年级7班 李赫
3、材料:梅叶、松针、绿萝、吊兰。寓意:孔雀为吉祥、善良、美丽、华贵的象征。——七年级3班 张崇楷
本画主要采用枇杷树的落叶构成鹿身,皇竹草的枯枝组成鹿尾……本画目的是呼吁人们保护环境,与动物和谐共处,让地球重新焕发青春。——七年级3班汪志成
人类只有一个可生息的村庄—地球。保护环境是每个地球村民的责任。激发人们爱林、造林的热情,促进地球绿化,保护人类赖以生存的生态环境。——七年级7班战雨荷
材料:冬青叶、杨树花苞、释迦种子。寓意:一年之计在于春,一日之计在于晨。让我们像大公鸡一样。早晨早早起,用功读书,不要虚度光阴。——七年级5班孙悦涵
印第安人的服饰艺术主要来源于自然。头饰的花纹表现部族的崇尚和标识,极为美观。——七年级2班潘俊曦
色白还应及雪衣,嘴红毛绿语乃奇。年年锁在金笼里,何以陇山闻处飞。——七年级3班郑欣
大熊猫已在地球上生存了至少800万年,被誉为“活化石”和“中国国宝”,世界自然基金会的形象大使,是世界生物多样性保护的旗舰物种。该同学充分发挥了自己的想象力和艺术天赋,通过留白的方式,用不同颜色的种子把憨态可掬的大熊猫拼贴出来!实在是妙极了!
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