共学共享促提升携手互助共成长|记福州第二十五中学与闽清白樟中学开展党建联建( 二 )


共学共享促提升携手互助共成长|记福州第二十五中学与闽清白樟中学开展党建联建

文章插图
王靓觐老师开了一节中考英语写作复习课,通过发现问题,讨论问题和解决问题的主线贯穿整堂课 。对环境污染的问题 原因和措施进行讨论 。帮助学生树立绿水青山就是金山银山的良好意识;通过指导写作技巧,引导学生从审题,定段落时态,列大纲等方面帮助学生步步铺陈,到最终顺利输出英语作文 。整堂课循序渐进,层层铺垫,让学生的素养品格得到了进一步的提升 。
共学共享促提升携手互助共成长|记福州第二十五中学与闽清白樟中学开展党建联建

文章插图
陈冰琳老师通过九上第一单元的一节复习课,对“改革开放”和“创新驱动”这两部分的复习内容进行了知识体系的建构,帮助学生以思维导图的方式加深对本单元复习的记忆 。对初三毕业班学生进行精品典型试题技巧训练,再到具体的精品典型试题的推荐解读,希望能给白樟中学的初三学生带来一点收获 。
【共学共享促提升携手互助共成长|记福州第二十五中学与闽清白樟中学开展党建联建】
共学共享促提升携手互助共成长|记福州第二十五中学与闽清白樟中学开展党建联建

文章插图
刘明艳老师的心理课生动有趣 。她带领同学们跟随唐僧师徒四人一起去认识了一个神奇的圈子 。学生们通过实验讨论和惊险刺激的游戏体验,得出要不断扩大自己的心理舒适圈的结论,获得生命的成长动力 。
共学共享促提升携手互助共成长|记福州第二十五中学与闽清白樟中学开展党建联建

文章插图
交流研讨 共同成长
共学共享促提升携手互助共成长|记福州第二十五中学与闽清白樟中学开展党建联建

文章插图

共学共享促提升携手互助共成长|记福州第二十五中学与闽清白樟中学开展党建联建

文章插图
教以共进,研以致远 。展示课结束后,八位授课老师就各自的教学理念、教学目标和教学设计进行简单阐述,并对自己课堂教学进行反思与自评 。听课教师们聚焦课堂畅所欲言,谈自己的所思、所想、所悟,针对这三节课展开了积极的交流和研讨,思维碰撞中互相学习,共同进步 。
共学共享促提升携手互助共成长|记福州第二十五中学与闽清白樟中学开展党建联建

文章插图
总结提升 导向引领
共学共享促提升携手互助共成长|记福州第二十五中学与闽清白樟中学开展党建联建

文章插图
知之愈明,行之愈笃 。本次送教下乡活动为城乡教师交流学习搭建了平台,进一步激发了教师的教研热情,促进了城乡之间教育资源的互通共享、优势互补 。相信老师们会将本次活动中的收获渗透到课堂教学中,在教书育人之道上且行且思、善教善研、不断成长!
共学共享促提升携手互助共成长|记福州第二十五中学与闽清白樟中学开展党建联建

文章插图

共学共享促提升携手互助共成长|记福州第二十五中学与闽清白樟中学开展党建联建

文章插图