在教学的前沿阵地,他还始终坚持担任班主任 。他以为学生创设优良的学习生活环境为工作重心,想学生之所想,急学生之所急,尽全力解决学生遇到的各类难题 。学生生活上出现困难,他倾心相助;学生思想上陷入困境,他耐心引导;学生心理上有了不快,他悉心劝解 。每带一个班级,他不仅能很快赢得学生的尊重和信任,而且能和他们建立和谐的师生关系 。学生有了困难第一个想到是陈老师,心里有了困惑第一个倾听者也是陈老师 。他用科学民主的管理方法,创造了一个个优秀的班集体 。20xx年高考他带的第一届毕业班以总分上线完成率160%的好成绩居全校首位,20xx年、20xx年他所带的毕业班同样是成绩斐然 。因为工作出色,他多次被评为先进班主任,1998年还被评为东宝区德育先进工作者 。20xx年,他撰写的《新三好德育模式的探索与实践》一文获全国三等奖 。
1996年他开始负责学校共青团工作,他带着炽热的青春,诚挚的心灵,创新的思想走进了这片对他来说还显生疏的天地,但适应能力强的他很快就熟悉了各项工作,并在上级团委和学校党委的支持下积极主动的开展工作,充分发挥自己的创造能力,推出了一系列既受学生欢迎又能取得良好教育效果的活动 。这些年,在他的组织下开展的“三下乡”活动曾多次获得团省委、省教委的联合表彰;校团委连续五年被评为市、区“红旗团委”;1998年他被授予“湖北省优秀共青团员”称号;多次被评为市、区“优秀团干部” 。
“工作就是人生的价值,人生的欢乐,也是幸福之所在 。”罗丹如是说 。***老师用自己的实际行动印证了这句话 。他工作着,他快乐着 。他用自己的脚步丈量着人生这条广阔无际的道路,只要他孜孜求索的脚步不停歇,他脚下的路就会不断向前延伸 。
教师作文 篇8
我想当一名教师,因为,教师是非常有爱心的,神圣的,高尚的,默默奉献的人 。
假如我是教师,在课上,我会让他们多做一些关于学习的小游戏病友他的游戏来作预习 。我会让他每多多讨论自己预习复习,,让她们爱上学习 。这样他们就能积极发言,专心听讲,认真做题,把成绩提上去 。
假如我是教师,在课下我会展现出我另外一面,和他们一起做有趣的游戏:跳绳,打沙包,捉迷藏......让他们玩得痛快 。让他们知道我是个可爱善良的大姐姐,让他们不要胆小,害怕,又不懂得就问我会细心解答 。
假如我是教师,我会多给他们道理,讲毛泽东,邓小平,雷锋的故事,让他们学学毛泽东,邓小平,雷锋,成为一个用的人才 。教他们怎么分辨是非,保持身体健康等等的知识 。
假如我是教师,放学少留作业,多预习,多复习,这样的话爹日岸来上课精力充沛不耽误一点学习 。轻轻松松的过好每一天 。
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