心理学家基洛维奇曾做过一个实验,他们让康奈尔大学的学生穿上某名牌T恤,然后进入教室,穿T恤的学生事先估计会有大约一半的同学注意到他的T恤 。但是,最后的结果却让人意想不到,只有23%的人注意到了这一点 。
这个实验证明,我们总是认为自己会受到他人的关注,但实际上,我们并没有那么大的吸引力,可能你的举动让自己尴尬的不行,但是在他人眼中,也只是过往云烟,只是单纯看一眼而已 。
教给孩子"焦点效应"的意义在于让孩子知道,自己并非他想的那样受人关注,完全可以做自己想做和应当做的事情 。

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"焦点效应"要如何教给孩子呢?
1. 回忆"糗事"
曾有一个孩子在小时候玩捉迷藏不小心掉进粪坑里,这个孩子因为这个糗事在家几天没出门,之后出门也不再伙伴们玩游戏了,变得不爱说话,因为他觉得周围的人都在笑他掉进粪坑这件事情 。随着年纪的增长,这个孩子在一次聚会当中主动提出来这件事情,但他没想到的却是,在场一起长大的朋友没有一个人记得这件事情,仿佛没有发生过一般 。
在很多事情上面,孩子自我感觉太好,会认为总有人时刻在关注自己,这就是自我焦点效应在作怪,总觉得自己是人们视线的中心,这就会让孩子在跟他人交流时变得拘谨,不敢说话,变得害羞腼腆 。
因此家长可以选择孩子的一件糗事,然后去询问当场人记不记得,怎么看待那件糗事,让孩子知道自己担心的事情是没有必要的,同时也减少了孩子的恐惧 。也可询问孩子怎么看待他人的一些糗事,再告诉孩子其实他的糗事在他人眼中也没那么尴尬 。

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2. 体验成功
有些孩子很腼腆除了是自我焦点效应在作怪,还有就是孩子的自信心不足,认为自己什么事都不做好,不能让人满意 。这时父母在孩子的成长过程中,可以多夸夸孩子,让孩子体验成功带来的愉悦,给孩子慢慢地建立自信心,在拥有自信的同时,孩子也就更加渴望成功,孩子也就会更加上进,渴望展现自己,变得开朗善于沟通 。
例如在孩子考试有所进步的时候,父母就可以多夸奖夸奖孩子,让孩子多体会体会成功的喜悦,而不是单单针对成绩拿其他孩子来做比较,打击孩子的自信心,孩子的还是需要父母的鼓励,而不是打击 。
【孩子性格腼腆和家长有关系吗 孩子腼腆不善于表现自己】孩子就像是一张白纸,父母如同一个画家,你给孩子什么,孩子就是什么,所以孩子的会形成什么样的性格,多半跟父母的教育和影响有关,在教育孩子的过程中,父母一定要给予孩子足够的耐心,更要以身作则,细心的去改变孩子,让孩子变得更加优秀 。
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